透视高招背后的乱象
近日有报纸披露,今年湖南不少高考高分获得者为“武林高手”,他们因为武术项目获得了10分至20分的高考加分。这一消息再次引发公众对高考领域腐败问题的关注。记者就此问题采访了一些高校、教育部门负责人和有关专家。
本来,教育部门推出“加分”“保送”“自主招生”等改革措施,是为了“淡化一考定终身”的因素,更加全面地检验考生素质。然而,记者采访发现,这些措施实行过程中,由于操作程序不公开、不透明,出现了权力寻租及少数内部人徇私舞弊的问题。
高考加分的“猫腻”
除了填写“民族”造假之外,高考加分的“猫腻”还表现在“体育特长”和“竞赛获奖”等方面。
6月26日,湖南省高考成绩揭晓。据《中国青年报》记者调查,某些考生只要报名参加武术训练,花费2万元至3万元,就可以获得加分。
7月6日,针对媒体的质疑,湖南省教育考试院负责人向记者表示,目前考试院准备向招生委员会提出取消部分加分的项目。
另据《长江日报》报道,在湖北省2010年普通高校招收高水平运动员测试时,一名有国家二级运动员证书的女考生,拳术分数比两名有全国冠军头衔的考生还高,受到现场家长和教练的质疑。
由于武术“评定打分”主观性强,容易出“猫腻”,这类项目陆续被一些省份取消加分资格,即使保留下来,也减少了加分的分值。
浙江省教育考试院网站公布消息说,2010年浙江省普通高校招生政策加分体育项目公示考生名单中,体育加分总人数为1002人,其中“三模三电”即航海建筑模型、航空航天模型、车辆模型与无线电测向、无线电通信、电子制作人数为625人,占总人数的64.2%。2009年,浙江参加航模的考生交600元报名费和1.5万元培训费,培训一个月,几乎都可以加20分。
国家行政学院公共行政教研室主任竹立家对记者说,弄虚作假、用钱买来加分,这样的丑闻已经不是一两起,一些加分项目裁量自由度大,选拔程序的公信力低,这样的加分项目必然会沦为腐败的通道,加剧教育不公平。
专家建议,高考加分应与教育部出台的政策全面对接,取消各省加分政策。各类全国性比赛,发证单位必须是国家部委,方可认定加分。此外,应把高考体育加分者的完整资料通过媒体公示,公众是最好的监督者。
自主招生“线下”收费
2003年以来,教育部在22所高校启动自主招生试点,目的是给予高校选拔各类“偏才”“怪才”的自主权。到2010年,拥有这一权力的高校扩大到80所。根据教育部要求,自主招生人数不能超过自主招生试点学校年度本科招生计划总数的5%。
业内人士透露,在一些高校,这5%的自主权绝大多数被用作了“线下”招生收费。这个“线”是该校的分数线,而“线下”是指该校分数线以下20分的范围。其操作流程是,先由校招办汇总希望“线下”收费点招的学生名单,然后校领导根据打招呼者的官职大小、好处费多少、领导之间的名额平衡等圈定一批名单,然后再给下属院、系领导的关系户每人解决一两个名额。其收费标准大致是每人5万元到10万元。假如一所高校一年招收新生1000人,那么5%“线下”招生就有50个名额,一年便有数百万元收入。
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