足球案盖棺后的反思 铲除滋生腐败的土壤
反思之五：世界五分之一的人口为何踢不好足球？－－要改变足球政绩观，重长期基础轻短期成绩，切实落实“足球从娃娃抓起”，为中国足球的未来当铺路石
在法律上，“南勇们”的罪行是腐败，不是因为国家队成绩没搞好。
但包括足球在内的很多事往往如此，赢了一切好说，输了就引发各种指责。职业化近二十年来，为什么国足的战绩和排名不进反退，进而“四大皆空”？也是中国足球的另一宗“罪”。
法里纳是一位巴西大学的体育老师，他来到中国，从中国仅有的２００多名五人制足球球员中挑人组队，再用９个月的时间把他们带入了２００８年五人制世界杯。成功后，他对记者重复了那句至理名言：中国１３亿多的人口，怎么可能挑不出１１个人踢好球？
来自踢球像呼吸一样必要的巴西，法里纳无法想象，尽管中国人口占世界总人口约五分之一，但根据足协最新的统计数据，中国只有１．１万注册球员，这其中１２－１９岁年龄段的青少年加起来不足７０００人。
这是一个简单的比例：日本总人口仅约为中国的十分之一，但有５０万孩子踢球，近百倍于中国；而总人口仅为８０００万的德国，各级足球俱乐部成员达到了惊人的６７０万，是中国的６００倍。
专家普遍认为，在足球等集体球类项目上，人才培养体系必须符合正金字塔型的规律，不可能出现空中楼阁似的成功。换言之，如果中国足球的人口能够媲美乒乓球、羽毛球人口，那么水平必然会上一个台阶。
中国足球的管理者们不可能不知道根基已断，但受到“唯成绩论”的影响，中国足球一直陷入从思想到行动上的急功近利。于是，所有的足球优质资源向国家队集中，作为足球未来的青少年群体无形中被忽略了。足球从娃娃抓起喊了多年，但口号多、行动少，或流于形式，或杯水车薪。
这里面的关键是，举国体制的优势没有用来发展足球基础，只用来了发展国家队。足球名将郝海东说：“用举国体制发展足球，关键是要看发展哪些方面。如果你用来修建球场，开展青少年足球运动，谁又会反对呢？”
当然在中国教育和体育两条线的现况之下，不是所有的板子都该打到足协身上。
体育本质上是教育。然而，在２００９年教育部和体育总局联手推出校园足球活动之前，学校这片在足球发达国家承担起项目普及重任的沃土，现状却不乐观。而我们的邻居日本却在足球上突飞猛进，男足已经是世界杯十六强的水准，女足更是夺取了世界杯冠军！成功的关键正是校园足球。
在我们足球进校园的过程中，还凸显了足球教练师资紧缺、教师编制、工资和补助偏少、训练是否计入课时等现实问题，亟待相关部门出台具体政策。
尽管教体脱节的现象客观存在，体教双方分工合作机制仍需明晰，但不少专家认为，决策阻力小、组织环节少、资金集中快等等，都是中国现有体制的优势，只要政府真正重视青少年足球，切实形成跨部门合作机制，就可以加速校园足球发展，弥补以往的缺失。
不过，鲍明晓提醒说，体教结合的根本目的，不是要培养高水平的职业选手。国际足联主席布拉特评价说：“你们启动这个计划，当然会诞生一小部分优秀球员，而更重要的是会有更多踢球的孩子将成为优秀的中国公民。”
一边是如火如荼、魅力四射的欧锦赛，一边是面部憔悴、听着司法判决书的谢亚龙、南勇，这不由得让人一声长叹！中国足球，与世界距离太远，欠国内球迷太多，要解决的问题繁重，但这场司法大审判无异于黑暗中渐起的一道曙光。迎着这道曙光，只要我们努力，终会迎来霞光满天和一轮朝阳。
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