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通讯员 马海珍

“在外地开拉面馆十年，没想到组织还惦记着我学习的事。收到县里寄来的学习资料，就像收到家书一样亲！”

8月18日，远在湖北省十堰市的流动党员马有福，收到了从海东市化隆回族自治县寄出的“红色包裹”，这朴素的话语，道出了化隆县众多流动党员的心声。

为破解流动党员、农村党员的学习难题，化隆县创新推出“走访送学、田间讲学、庭院共学、线上云学、邮递寄学、结对帮学”六学联动机制，今年累计开展送学帮学3872人次，让党的理论学习从“固定课堂”走向“流动阵地”，让组织关怀跨越山海，抵达每一名党员身边。

清晨的阳光洒在金灿灿的麦田上，昂思多镇党委副书记马忠孝走进尖巴昂村，和党员们围拢成圈，用“庄稼话”解读政策，把学习内容和农田里的事儿、家里的难处绑在一起讲。

“王大爷，您种的这几亩麦子长势不错啊！咱们今天就借着这田埂地头，聊聊‘乡村振兴里党员该咋干’……”

这般“庭院共学”“田间讲学”的特色教育模式，已然成为化隆县推动乡村振兴、提高农民素质的常态化举措。

尖巴昂村党员马忠祥说：“以前学习是‘坐下来听’，现在是‘围起来聊’，不仅学了知识，还能把心里的疙瘩解开，得劲儿！”

这种因地制宜、灵活多变的学习方式，不仅突破了传统课堂在时间和空间上的限制，更使知识传播与生产生活紧密相连，切实达成了“学以致用、用以促学”的良性循环。

从田间地头到云端线上，从农家院落到异地他乡，化隆县用“六学联动”的创新实践，让学习教育覆盖到每个角落，让每名党员都能感受到组织的温度。